6月11日下午，蚌埠医科大学2024级交医实验班和卓越医生实验班《高阶英语》学习成果汇报活动——英文医学影视人文叙事暨课程育人成果汇报会成功举办。活动邀请蚌埠学院、铜陵学院及本校的5位外文学科教授担任评委。

   活动以PPT小组汇报+英语演讲的形式展开，旨在提供医学人文与英语表达的综合实践能力的平台。同学们分别围绕医学人文主题进行了精彩汇报，汇报主题丰富多元，彰显医学人文关怀。‘The Heartbeat of Healthcare: A Strong Doctor-Patient Relationship’探讨了医患关系在医疗实践中的核心作用，强调信任与沟通的重要性；《当笑声穿透白色高墙：〈心灵点滴〉的治愈启示》结合经典电影《心灵点滴》，分析了幽默与人文关怀在医疗场景中的治愈力量；‘The Ark and the Lighthouse: On the Immeasurable Warmth of Medicine’ 以“方舟与灯塔”为喻，阐释了医学在人类苦难中提供的希望与温暖。

   铜陵学院外国语学院院长张涌教授对整场汇报进行了专业点评，高度肯定了我校学生将医学专业与英语表达、人文叙事相结合的英语综合运用能力，并鼓励大家继续深化跨学科学习，努力成为具有家国情怀和国际化视野的医学国际化人才。

   本次汇报是《高阶英语》课程改革的重要实践环节，也是我校大学英语将课程思政纳入课程育人过程性评价的有效探索，通过影视叙事与医学人文的融合，不仅提升了学生的英语应用能力，更强化了其职业价值观与社会责任感。活动效果显著，为后续课程创新积累了宝贵经验。