各院、系、部:
为培养具有国际竞争力的创新人才,提高我校大学生使用 英语进行科研创新和学术交流的能力,帮助未来的科研工作者 更好地向国际同行介绍自己的科研思想和工作、创造更多的国 际科研合作的机会,学校决定组织参加2024“蚌埠医科大学5分钟科研演讲(英语)大赛”。现将有关赛事安排通知如下。
一、大赛名称
2024“蚌埠医科大学5分钟科研演讲(英语)大赛”
二、组织单位
本次比赛由蚌埠医科大学教务处组织开展。
三、参赛对象
在读本科生、硕士研究生,专业不限。
四、参赛要求
(一)对象为校在读本科生和研究生。要求以1-5人组成团队参赛,可以跨专业。
(二)参赛作品是基于一个与自己专业相关或跨专业的课题项目,其中包括 1)团队成员已经完成或已发表的课题,2)团队成员正在做或打算开展的研究。研究方法一般采用实证研究方法收集数据,不接受介绍性或文献综述性类作品。
(三)演讲要求团队推选一名成员用易于理解的英语、在5 分钟内向没有专业背景的听众介绍自己的研究(见标准)。演讲要求录制成5分钟视频(误差不超过1分钟)。
--视频为MP4 格式,大小在100M以内。
--视频应在固定的位置上进行连续录制,无剪辑,无中断,视频画面可进行缩放。
--演讲辅助的PPT不超过7张,第一页是标题和团队成员姓名(不暴露学校名),最后一页是参考文献。其他5张分别为:研究背景,研究问题,研究方法,研究结果和讨论。PPT字体大小,图片设计从后排观众角度考虑。
--演讲人需在视频中面对观众,保证95%以上时间是在与观众交流,而不是背对观众解释PPT 。
--演讲中可演示模型,但不包括诗歌朗诵、说唱乐、歌曲等语言形式
表 1. 演讲评分标准
内容
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要求
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1.演讲内容
和理解性 (占 50%)
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能给出明确的研究目的或研究问题,
能提供相关背景和研究意义
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能清晰地 1)介绍研究方法, 2)描述研究结果或发现, 3)报告结论和价值
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能将复杂的专业内容让非专业听众听懂, 如用个人经历引出研究问题
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2.演讲技能 (占 25%)
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能恰当地使用身势语、目光交流等非言语交际方式
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能展示演讲人的激情,紧紧抓住听众的注意力
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能合理设计 PPT ,字体和图表清晰简洁,使演讲更易懂生动
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3.演讲语言 (占 25%)
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语言适合非专业的听众, 表达是否流畅
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词汇和语法基本准确,发音可以理解
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四)参赛选手需遵守学术规范,签署科研诚信承诺书,不得出现以下学术不端行为: 抄袭、剽窃、侵吞他人学 术成果、伪造或者篡改数据和文献,抄袭他人论文等文献,捏造事实和在未参加研究的团队成果上署名。对可疑论文要求查重相似度检查。
五)提交参赛资料包括:1)英文演讲稿; 2)演讲视频;3)PPT。 材料务必使用同一文件名, 以便识别。
五、赛事安排
1.报名时间及流程
参赛选手在4月7日之前加入参赛QQ群:591861002。
2.比赛时间及流程
6月 1 日之前提交参赛视频、PPT、及英文演讲稿,由学校组织学术专家和语言专家对所提交视频进行网上评审,评选出一等奖、二等奖及三等奖作品,并择优推荐参加安徽省赛。
六、参考资料
第一届视频(2018)
http://www.sentbase.com/cn5mrp1/?content-app-content&contentid=613
第二届视频(2019)
http://sentbase.com/cn5mrp/?content-app-content&contentid=623
第三届视频(2020)
http://sentbase.com/cn5mrp/?content-app-content&contentid=632
第四届视频(2021)
http://sentbase.com/cn5mrp/?content-app-content&contentid=637
第五届视频(2022)
http://sentbase.com/cn5mrp/?content-app-content&contentid=638
第六届视频(2023)
http://sentbase.com/cn5mrp/?content-app-content&contentid=640
教务处
2 0 2 4年 4月 1日