7月2日，“跨界共生·医语融通”新医科专业英语教师职业发展论坛举行。论坛由人文与健康学院主办，外文教研室承办，聚焦医学英语课程建设与师资培养，来自省内外5所高校及第一附属医院的专家学者、教师代表参会。

外文教研室主任郭书法教授介绍学校专业英语教学改革情况，并邀请附属医院专家和学校相关教研室教师加入教学团队。夏娟副教授分享了新医科英语教材编写的心得与思考。

在专题讲座环节，复旦大学外文学院陈社胜副教授应邀作了题为“跨界与共生：医学英语教师的专业融合之路”的学术报告。报告中，陈社胜立足新医科建设内涵，从教师知识结构转型、跨学科协作路径等维度出发，结合丰富的教学研究与教材编写经验，为与会教师提供了专业发展的多元思路与可行路径。

合肥工业大学闵璇副教授、安徽第二医学院陈艳副教授、蚌埠工商学院赵君博士、第一附属医院王敏主任医师等专家出席论坛并参与交流。精神卫生学院、公共卫生学院、药学院、第二临床医学院全科医学教研室教师代表、一附院研究生代表及外文教研室全体教师共同参会。

交流研讨环节，与会教师围绕医学英语课程设置优化、人工智能赋能医学英语教学、医学生人文素养培育及跨学科教学团队建设等议题展开了热烈深入的探讨。不同学科背景的教师积极分享教学经验，碰撞思想火花，现场学术氛围浓厚。大家一致认为，在新医科背景下，专业英语教师应主动打破学科壁垒，拓展知识边界，实现从“语言教师”向“医学人文教育者”的角色转型。

本次论坛为省内外医学英语教学领域的专家学者搭建了高质量的对话平台，也充分展示了学校在专业英语教学改革与师资团队建设方面的积极探索。人文与健康学院将继续秉持“跨界共生·医语融通”的理念，深化校际合作与医教协同，持续推进专业英语教师队伍建设，为新医科人才培养贡献外语力量。