5月23日至24日，由首都医科大学、北京协和医学院、北京大学医学部、北京中医药大学联合主办的“2026首都医学人文大会”在首都医科大学召开。人文与健康学院“跨学科视域下医学人文胜任力的数智化培养模式构建”和“新医科人文与健康课程思政创新引领基地”两个项目组参加会议。

大会紧扣健康发展主旋律，围绕交叉学科融合创新，设置了叙事医学、思政与人文、医学人文与中医药、语言与健康、数字健康与法律、数字时代的心理健康、伦理·史学与健康、美育与健康、运动与健康等九个平行论坛。项目组成员就各学科与健康领域的融合应用、创新发展等议题，与相关专家学者进行了深入交流。

   24日上午，全国医学英语课程群虚拟教研室建设及学科发展研讨会举行。郭书法教授代表36所医科院校大纲研制组作了题为“医学英语核心课程（基础阶段）教学大纲研制”的主旨报告。报告从医学英语课程的重要性出发，系统阐述了基础阶段教学大纲的研制背景、设计理念、核心知识模块与能力目标，并围绕课程资源建设、教学评价体系及校际协作机制等关键问题提出了具体实施路径。报告充分展示了医学院校在医学英语教学标准化与特色化方面的探索成果，得到了与会专家的高度认可与热烈讨论。

  通过此次会议，人文与健康学院进一步明确了医学人文教育与学科融合的发展方向，为深化教学改革、推进课程思政建设以及提升医学人才的人文与综合素养积累了宝贵经验。